Ufff es un tema Muy nuevo y teórico, como el CRISPR, tiene complicaciones por lo nuevo que es, pero a paso del tiempo se perfeccionara El Splicing alternativo como has leído probablemente, se trata de hacer un transcrito de un ARN primario para que un gen tenga diferentes tipos de proteínas para que cuando se pida el gen tome la que necesita y haga una copia del ARN que queremos que tenga en la transcripción. Obviamente es mas profundo la definición pero en resumen es así. Pero hay complicaciones como que suceda el exceso de proteína o la escazes de la proteína o la compatibilidad o los procesos que debe pasar y evitar que ocurra un error o que se convierta en información "basura" Es muy parecido al CRISPR se selecciona la secuencia que se necesita y se "edita" o se agrega la información y depende mucho de su posición y de su contenido etc. Pero a diferencia del CRISPR (que es la edicion y reparacion) El SA se concentra mas de la composición de proteínas del ARNm para la transcripción de otra. Te pasare unos PDF : que habla al respecto del tema file:///C:/Users/HP/Downloads/tesis_n3455_Kadener.pdf file:///C:/Users/HP/Downloads/Alteraciones%20de%20splicing.pdf Debes dedicarle tiempo a este tema que es muy extenso.

Bienvenida al grupo :D y a la comunidad :3

Pero es tu clase de matemática ? •_•

Es tarde lo se :v Puedes entrar a esta enlace Pagina 19-24 https://www.adams.es/site/sanidad/pdf/ADAMS-Matronas-T19.pdf Te describe en un resumen pero responde lo que necesitas :D

La mas correcto es como bioelementos Primarios El Fósforo que esta en grupos de fosfato, como ya sabemos forman enlaces largos de energía indispensables para el intercambio de ATP y el ATP contiene Trifosfato, es muy abundante en el cuerpo y están necesario para la energía. El azufre esta en muchas proteínas y enzimas y participa en muchas rutas metabólicas y tambien es abundante La razón de que creo que son secundarias en algunos libros es porque la vida se forma de la palabra CHON (Carbono, Hidrógeno, Oxigeno, Nitrógeno) y son mas importantes que las dos ultimas pero igual no hay que quitarle el credito porque son de igual de importantes que el CHON

Yo se que es tarde pero no importa xd: No se que ecuaciones usa, pero lo resolvi como pude y quiero que lo veas para que puedas ver si es tu clase y explicarte

Hola UwU: Pues que te puedo decir; Siempre que puedo verme como persona y en que podría utilizar mis habilidades, me examino y luego voy a notando lo que me cuesta. Lo que me cuesta comprender generalmente, uso otros métodos de estudio Donde pueda simplificar palabras que me cuestan. Investigo mas de la cuenta y uso la imaginación Para el tema. Y sobre todo buscar una fuente de inspiración propia que me motiva a estudiar y exponer lo que me gusta y de igualmanera lo que no me gusta

UwU gracias

Química General Recomendado para Básico/Media/Bachiller Contenido Principal: Química Básica (Tabla periódica, Enlaces, Soluciones, etc) Este libro lo entregaron a mi escuela, solo que en un formato diferente Esta versión pertenece a la universidad de Catamarca (Argentina) -Es un libro asociado- http://editorial.unca.edu.ar/Publicacione%20on%20line/CUADERNOS%20DE%20CATEDRA/Susana%20Fiad/LIBROVERSION%20EDITORIAL%202.pdf

Quimica Organica: Sexta edicion (Mc Graw Hill) Recomendados para Bachiller/Especializado/Universidad como material de estudio Contenido: Introducción Capitulo 1: La estructura determina las propiedades Capitulo 2: Estructura de los hidrocarburos Alcano Capitulo 3: Conformacion de Alcanos y Cicloalcanos ETC ( Es muy largo para describirlo todo) Es muy pesado (1421 paginas) file:///C:/Users/HP/Downloads/Quimica_organica_6ta_Edicion_Francis_A_C.pdf

Bio-Ética: Al encuentro de una conciencia Bioetica para Farmacéuticos, Bioquímicos y Médicos Recomendados para: Media/Bachiller/Universidad como libro de Referencia Contenido Principal: Introducción Ética, moral, deontología y bioética: definiciones, relaciones y diferencias Los fundamentos de la bioética y los grandes valores humanos Bioética, filosofía y conocimiento: un horizonte positivo para la acción profesional Bioética, religión y moralidad Los dos grandes temas bioéticos del tercer milenio: el genoma humano y la ecología Ecosistemas y bioética: la relación hombre-naturaleza 160 paginas

Holis UwU El método que uso siempre es propio, solo funciona conmigo aunque puedes Basarte en mis idea. 1.Estudiar: estudiar algo que poco me interesa, empiezo por investigar, saber la importancia y el uso que puedo practicar durante el día. Ejm: Cuando estudio química, nombro las cosas de la cocina en formulas químicas a la hora de preparar comida o en matemáticas que tomo nota a todo lo que veo afuera, calculo e imagino triángulos rectángulos y mido sus distancias ( a mi me parece genial UnU) Escribir: si debo escribir algo entonces lo que hago primero es investigar sobre el tema, ver vídeos cortos y de diferentes canales, no hay necesidad de ver un vídeo de 1 hora para que solo recuerdes un pedazo, usar mucho la imaginación y salirse un poco sobre el tema. un ejemplo fue cuando tenia que hacer un ensayo sobre el uso de la ingeniería y física . Al principio es aburrido pero al descubrir las cosas geniales que se pueden hacer como la esfera Dyson o esfera de agujero negro te hace imaginar a lo grande y a la hora de escribir escucho música que no exceda mi concentración. Hacer maquetas o proyectos a largo plazo: Aquí, impongo el tiempo, y lo que haré cada día, por ejemplo puedo hacer ilustraciones en el día 1 después hacer el contenido en el día 2 y leer en el día 3, claro que depende del tiempo que tengas Generalmente: Hago todo lo que tengo que hacer para luego no tener interrupciones durante el día. Tener horarios fijos, uno de partida y otro de finalización Desayunar bien, no comer nada que tenga almidón , comer algo cargado en nutrientes y glucosa -de las frutas- (porque la glucosa da energía al cerebro) e hidratarme mucho mucho No exceder en el tiempo descansar 10 minutos , luego seguir estudiando, en esas pausa generalmente recuerdas mas cosas que cuando estas trabajando seguido Me organizo bien, para que no se me abulte los trabajos y que no le de mas atención a una materia que a otra Para mi el mejor método es la organización No es mucho espero que te ayude UnU -Lo de comer si es cierto, desayuna bien-

La Vida en la Tierra (con Fisiología) 9 Edición Recomendables para : curso de básico/Media/Bachiller (Universidad como libro de Apoyo) General en Ciencias Biológica Contenido Principal : Introducción a la vida Tierra (4 sub-temas) La vida y la célula (8 temas) Herencia (5 temas) Evolución y diversidad de la vida (11 temas) Comportamiento y ecología (6 temas) Anatomía y Fisiología Animal (12 temas) Anatomía y Fisiología de las Plantas (3 temas) 1004 Paginas (Es un librazo) https://biologiainsebas.files.wordpress.com/2013/08/biologc3ada_la_vida_en_la_tierra_con_fisiologc3ada_9c2ba_edicic3b3n_.pdf

Miguel, puedes hacer un post completo sobre lo basico, seria genial tener contenido para él foro UwU

Gracias Leonel me ha dado una idea general 😊 (Como no se me ocurrio de las hormonas ಠ_ಠ xd)

Y E S N' T Solo se anatomía En artes marciales , Anatomia Fisiológico no

Me interesa UwU

Este PDF solo hace énfasis a los tipos de regeneración en animales y sus procesos lo puedes complementar con la regeneración de la célula vegetal que publico Karla UwU

Si pero no , seria como un Y E S N ' T , El origen del universo , la teoría mas famosa, la del big bang, ya fue muy clara con eso, de hecho era un vacío, un vacío literalmente vacío, y no había nada mas, no fue una explosión fue una expansión, y era muy caliente, se extendió como lo conocemos ahora, y con ella se origino él tiempo , él tiempo no es energía , ni menos es un campo, entonces si no es un campo en primer lugar como formarías energía en algo abstracto o como podrías formar esa energía, por que la energía en si no es mágica , y definir el tiempo, es muy difícil, nadie esta seguro de que es, personalmente si él viaje en él tiempo sea posible, no seria en nuestro universo, porque crearía un bucle y luego se rompería él espacio, hasta explotar ( metafóricamente y resumidamente) 2nda respuesta, depende, si esta pertenece igual manera a la ambiente o cuanto tiempo ni pertenece en ese "momento" en todo caso se reduciría y desaparece , si es un ente extraño y gigantesco entonces explota (es solo una hipótesis no te la creas ) Con lo ultimo que dijistes pues ya te lo respondistes, él multiverso se basa en posibilidades infinitas y es lo que dice la física , matemática y filosofía, obviamente en situaciones lógica, seria loco que la tierra fuese plana en otro universo (xdxdxd) de hecho no hubiera diferencia entre ellas y posiblemente tu de la tierra l seria igual de la tierra ll porque a él le gusta él azul y a ti él rojo y ese seria la única diferencia Pero esto son solo hipotesis y teoría Respondiendo tu pregunta diría N O, deberiamos hacer esa pregunta si supiéramos que habia al principio , solo sabemos que había 4 tipo de átomos y estaban muy calientes, si se estudia las estrellas neutrones , resolvería tu pregunta Pero por ahora no es posible :D

hola UwU 1. Te dispones a enseñar (puedes saltarlo si lo has hecho) Podrías hacer una pagina web, ya que estamos en cuarentena, tener ya una plataforma para dar clases a los niños, y dar publicidad sobre lo que vas enseñar. Él problema es, que debes estar verificada , para que no piensen que es una estafa (ya que es lo que esta de moda) puedes pedirle ayuda a su universidad para que le recomienden. Es opcional esto, ya que si le darás clases a un circulo pequeño y temporal, solo hazte publicidad , para que los padres se interesen. Y obvio tener una buena oferta UwU 2. Material A los niños es muy fácil enseñarles ya que les mostraras vocabularios y frases cortas, puedes hacer canciones y cantarlas y hacer que tu clase te acompañe la melodía, usar imágenes gigantescas , bonitas y coloridas. 3. Ambientación: Que parezca un salón de clases muy lindo y con musica de fondo UwU. 4.talleres y ejercicios Hazlo de manera didácticas, un ejemplo es que mandas al chico un vocabulario, le dictas una palabra y que la dibuje. Es lo único que puedo decirte UnU , es lo que hago con mi hermanita (le enseño ingles)