Gracias por tu respuesta, ya que yo tenia entendido lo mismo, ahora si estoy mas tranquila y saludos.

Me preguntas por la regulación de los genes. Uno de los más famosos es el operón lactosa en bacterias. E.Coli se alimentan fundamentalmente de glucosa. A veces, no hay glucosa pero sí lactosa que esta hecha de glucosa y galactosa. Para "partir" la lactosa en glucosa y galactosa se necesita una enzima y una proteína transportadora que solo se hacen si hay lactosa. Para ello hay genes reguladores. En este caso específico, cuando se trascribe los genes reguladores se genera una proteína represora que se pone cerca de los genes estructurales e impide que la ARN polimerasa pueda transcribirlos. Pero sí hay lactosa, esta molécula se añade a la proteína e induce un cambio de forma y de esta manera la ARN polimerasa sí que puede trascribir el ADN. En eukariotas hay otros mecanismos como la epigenética. También ten en cuenta que el ARNm es una molécula muy inestable y hay mecanismos para que "dure" más o menos y por tanto se sintetiza más o menos proteína.

La célula tiene un ciclo celular con diferentes fases. Hay células -como las neuronas- que no se dividen más lo que se conoce como G0. Me imagino, que son todo estímulos químicos los que producen estos cambios. Cuando hay una quemadura se necesita regenerar la piel y por tanto hacer la mitosis rápido. Un saludo.

No te preocupes ;) Lo que se necesita simplemente es hacer una mezcla en tubos eppendorf con tu DNA diana + cebadores (oligonucleotidos de referencia) y la enzima polimerasa. Estos tubos se introducen en el aparato que va a realizar la PCR, un termociclador. Aqui despues de una serie de reaccion de subida y bajada de temperatura nuestro DNA se desnaturalizara y volver a renaturalizar x veces obteniendose suciesivas copias de nuestra secuencia de DNA complementario a ese cebador, que es lo que buscamos a fin de cuentas en nuestro material genético para identificar lo que pretendíamos (en el caso del COVID averiguar cDNA virico o en este caso DNA representativo de x bacterias u hongos). Espero haber ayudado, ya sea para un trabajo teórico o para alguna práctica que vayas a realizar sobre esto. Saludos

También estudio Biología 👀

Hola Hugo cómo estás? Me alegra saber que vas a entrar a la carrera. En este momento no tengo PDFs porque estoy en el celular pero te cuento que los primeros semestres varían dependiendo de la universidad pero la materia más importante que yo tuve fue bioquímica/genética. Vimos lípidos, proteínas, glúcidos. También vimos metabolismo (ciclo de krebs, beta oxidación, glucólisis). En la parte de genética vimos ADN, partes de la célula (entre otras cosas). Te recomiendo una página que se llama Studocu, ahí vas a encontrar materiales que suben estudiantes sobre resúmenes/exámenes de diferentes temas . A mí este semestre me ayudaron mucho los vídeos de Leonel, podés verlos también. En el segundo semestre empiezo anatomía (también podrías ir viendo algo básico de eso) Es muy buena iniciativa querer entrar con buena base pero te recomiendo que no te estreses mucho! Todo a su tiempo! Un saludo y éxitos en la carrera

Siempre que exista transporte activo hay hidrólisis de ATP para aportar energía. Si fuese difusión simple o facilitada (con proteínas transportadoras o canales) sería sin gasto de energía.

Yo diría que en la biología todo está conectado, como una telaraña más que como una escalera o una pirámide (que es más fácil encontrar en asignaturas como matemáticas o historia). En biología cada nuevo tema te ayuda a entender más de lo que has estudiado hasta entonces, pero es difícil elegir un punto de partida. Un modelo típico es empezar por las biomoléculas (las piezas de las que estamos hechos), luego pasar a estructura celular (dónde están esas piezas en nuestras células), luego metabolismo y genética molecular (cómo se construyen esas piezas) y finalmente biología celular (cómo esas piezas llegan al lugar donde están en las células, y qué hacen entonces), pero no es ideal: es difícil entender cualquiera de esos temas sin entender los demás: las biomoléculas por ejemplo son difíciles de entender (por mucho que puedas memorizar sus tipos y funciones) sin comprender cómo se forman o cómo se coordinan con otras biomoléculas. Pero a la vez es difícil entender los otros temas sin entender las biomoléculas... Lo mejor es dar varias pasadas a cada tema: primero viendo cada uno a un nivel superficial, sin perder timpo en los detalles, luego verlos todos otra vez con más detalle, etc. Creo que todos tenemos un principio difícil en la biología y que luego cada uno vamos creando un camino un poco diferente, pero al final eso no es lo que más importa, mientras consiguas hacer conexiones entre temas (estudairlos sin conexiones sí que es problemático).

¡Genial! A mi me gustó la química básica en el Liceo y continué aprendiendo de forma autodidacta. ^^

Awww, gracias por los ánimos. 🤧💕 Rogando para que el profe no ponga preguntas difíciles.

Hola George, espero cumplas tus metas 😊

Hola Kevin 😁 que genial que terminaste tu carrera.